Zavala Sañudo, C.G. y Huerta Salomón, M. 2020. El rediseño curricular y la transición de la educación tradicional a una educación dual. TRASCENDER, CONTABILIDAD Y GESTIÓN. 5, 15 septiembre-diciembre (sep. 2020), 46–65. DOI:https://doi.org/10.36791/tcg.v0i15.88.