La innovación en la gestión del conocimiento para la internacionalización

Mario Alberto  Martínez Rojas; Azucena del Carmen  Martínez Rodríguez; Adriana Eugenia Ramos Ávila

doi:10.36791/tcg.v0i5.24

Authors

Mario Alberto Martínez Rojas Profesor de la Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí
Azucena del Carmen Martínez Rodríguez Profesora de la Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí.
Adriana Eugenia Ramos Ávila Profesora de la Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí.

DOI:

https://doi.org/10.36791/tcg.v0i5.24

Keywords:

Innovation, Knowledge managament and internationalization

Abstract

Important is the strengthe ning of the educational process with management of knowledge and relevant educational innovation that allows the internationalization of the same process, from a proper line of evaluation that allows the internationalization, this paper aims to highlight the importance of the knowledge management with an adequate educational innovation that ensures the internationalization.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aguerrondo, I. (2009). La escuela inteligente en el marco de la gestión del conocimiento. Innovación Educativa, 9(47) 33-43. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179414895004

Archer M. (1984) "Social Origins of Educational Systems", London. Recuperado de https://en.wikipedia.org/wiki/Margaret_Archer

Bañuelos Márquez, A. M. & Barrón Soto, H. (2005). Modelos de gestión del conocimiento para la educación en línea. Apertura, 5(1) 44-53. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68850105

Barojas, J., (2002). Problem Solving and Writing: II – Human Learning Systems (submitted for publication).

Basnuevo, A., Sigarreta Vilches, S., Martínez Ramírez, M., & Zúñiga Igarza, L. M. (2010). Visualización de la gestión del conocimiento en diferentes objetos de estudio: ayuda para la investigación-acción. Ciencias De La Información, 41(1), 11-19.

Boutet, A. (2015). Nuevas Perspectivas en la internacionalización. Unidad 2, OUI-COLAM. Edición

Burton R., Clark 1998. Creating Entrepreneurial Universities: Organizational Pathways of Transformation; Journal: Higher Education

Gacel-Ávila, J. (2010). Resultados de la 3a Encuesta Global de la IAU. Experta para América Latina. Recuperado de http://www.iesalc.unesco.org.ve/index.php?option=com_content&view=article&id=2418%3Ainternacionalizacion-de-la-educacion-superior-nuevos-desarrollos-y-consecuencias-no-intencionadas&catid=126%3Anoticias-pagina-nueva&Itemid=712&lang=es

García Garibay, S. (2010). El conocimiento en las organizaciones: un enfoque en administración del conocimiento en la era web 2.0. Innovación Educativa, 10(51) 33-41. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179421038004

Knight, J. (2004). Prácticas y prioridades internacionales: 2003: Informe de la encuesta IDU. Asociación Internacional de Universidades, París.

Lambin, J.J. (1995): "Marketing estratégico", Mcgraw-Hill. 3ra edición.p.19-34.

Martínez-Rojas M. Vargas-Hernández J. Palos G. (2012) “Análisis de las pymes del sector industrial del estado de San Luis Potosí, bajo el enfoque de las competencias técnicas” Revista Vértice Núm. 56 diciembre 2012. p. 18-30

Monagas-Docasal, M. (2012). El capital intelectual y la gestión del conocimiento. Ingeniería Industrial, 33(2), 142-150.

Pascual, J. (1988) “Proceso Cognitivos en la Adquisición de Conocimientos” Lectura y Solución de Problemas. Rev. De Psicología. Universidad Tarraconensis. (p 86)

Porter, M. (1980). Competitive Strategy. The Free Press, Harvard Business Review.

Sacristán, J. (1991). “El curriculum: una reflexión sobre la práctica” Madrid, España Ed.Morata,

Salcedo, F. Vargas-Hernández. J, Martínez-Rojas M. (2013) “Innovación como ventaja competitiva en las empresas artesanales en Tonalá, Jalisco” Revista OIKOS Núm. 33, Año 16 Julio-Diciembre 2013 p. 20-38 DOI: https://doi.org/10.29344/07184670.33.1040

Sarabia, G (2010), Creatividad y Descubrimiento en la Innovación Competitiva. 12 de enero 2010

Savage, C. (2001). “Because we did more with less”: The agency of African American Teachers in Franklin, Tennessee: 1860-1967. Peabody Journal of Education, 76 (29 170-203 DOI: https://doi.org/10.1207/S15327930pje7602_8

Suárez Betancourt, S., Carreto Arellano, C. & Ruiz Ledesma, E. F. (2012). Modelo de administración del conocimiento aplicado a enseñanza-aprendizaje por medio de dispositivos móviles. Innovación Educativa, 12(58) 151-165. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179424061009

Wit, Hans, Jaramillo, Cristina I., Gacel-AvilaA., Jocelyne y Knight, Jane (2005). Educación Superior en América Latina. La dimensión internacional. Bogotá, Banco Mundial en coedición con Mayol Ediciones, S.A.

http://bibliotecadigital.conevyt.org.mx/colecciones/documentos/somece/29.pdf

http://bibliotecadigital.conevyt.org.mx/colecciones/documentos/somece2002/Grupo5/Barojas.pdf

http://www.madrimasd.org/informacionidi/biblioteca/publicacion/doc/16_GestionConocimientoUniversidadesOPIS.pdf